Медицинский центр Нордин
Регистрация
Авторизация
Забыли пароль?

Регион:Минсквыбрать другой регион

ФорумПервая помощь
  • Описание

ДислалияДислалия – нарушение произношения согласных звуков, при этом у ребёнка сохранена иннервация речевого аппарата и не повреждён слух.

Классификация

Формы дислалии:

  • механическая (органическая), возникает из-за нарушения строения речевого аппарата: зубов, языка, челюстей, нёба;
  • функциональная, о которой говорят при отсутствии органического поражения мозга и речевого аппарата.

По количеству дефектных звуков:

  • простая – ребёнок неправильно произносит один звук или группу звуков, однородных по произношению (свистящие с, з, ц),
  • сложная – ребёнок дефектно произносит звуки из разных групп (шипящие щ, ж, ш и свистящие с, з, ц).

Причины

Частые заболевания ребёнка, вследствие чего организм физически ослаблен в период активного развития речи.

Задержка психического развития с минимальными нарушениями в работе головного мозга.

Обстановка в семье, препятствующая нормальному развитию речи – минимальное общение с детьми в неблагополучных семьях; «сюсюканье» с ребёнком, которое он воспринимает как нормальную речь и старается ему подражать.

Аномалии строения зубов: широкий промежуток между передними зубами, отсутствие резцов или их неправильная форма, дефекты прикуса – непоправимое положение нижних и верхних резцов или верхней и нижней челюсти относительно друг друга.

Укороченная уздечка, большой или маленький язык.

Неполное смыкание губ с рождения или вследствие травмы лица.

Клиника

Виды дефекта звукопроизношения:

  • Пропуски звука – это полное его выпадение в начале слова, его середине или конце (акета – ракета).
  • Замены звуков – это замена одних звуков другими, к примеру, звонких глухими или твёрдых мягкими (крыса – крыша, люк – лук).
  • Смешение звуков происходит, когда ребёнок правильно произносит два звука, но во время разговора путает их местами.
  • Искажение звука – это произношение звуков не так, как принято в фонетической системе языка. К примеру, произнесение русского «р» на манер французского. Чаще звуки искажаются из-за неправильного прикуса, высокого свода твёрдого нёба, отсутствия зубов или широких межзубных промежутков.

Виды искажений:

  • Ламбдацизм - дефект произношения [л] и [л'].
  • Сигматизм - дефект произношения шипящих [ж], [ш], [щ], [ч] и свистящих [с], [с'], [з], [з'].
  • Йотацизм – дефект произношения [й].
  • Гаммацизм – дефект произношения [г] и [г'].
  • Каппацизм – дефект произношения [к] и [к'].
  • Хитизм - дефект произношения [х] и [х'].
  • Ротацизм – дефект произношения [р] и [р'].

Диагностика

Консультация логопеда, невролога, психолога, стоматолога, при необходимости – челюстно-лицевого хирурга.

Лечение

Дислалия поддается коррекции у большинства детей, средняя продолжительность лечения – от одного месяца до полугода. Чем раньше начата коррекция дислалии, тем легче её лечить.

Лечением дисалалии занимается логопед. В случае механической дислалии нужна медицинская коррекция – исправление прикуса, подрезание уздечки языка.

Логопед занимается с ребёнком три раза в неделю. Дома родители выполняют с ним домашние задания – набор рекомендованных специалистом упражнений, которые нужно повторять три раза в день по 10-15 минут.

В начале курса занятий уделяется внимание постановке отдельного, «дефектного» звука методом подражания или с использованием логопедических зондов, затем логопед добивается автоматизации данного звука в слогах, словах, даже предложениях. Следующий этап занятий – обучение ребёнка различать (дифференцировать) звуки, произносимые со смешением.

Положительный результат занятий с логопедом – это способность ребёнка безошибочно употреблять исправленные отработанные звуки при общении.

Наверх