Медицинский центр Нордин
Регистрация
Авторизация
Забыли пароль?

Регион:Минсквыбрать другой регион

ФорумПервая помощь
БолезниЛогопедия

Нарушение речи вследствие нарушения слуха

  • Описание

Нарушение речи вследствие нарушения слухаНарушение речи вследствие нарушения слуха развивается в раннем детском возрасте.

Причины

Врожденное нарушение слуха (женщина перенесла грипп или корь в первые три месяца беременности).

Частые воспалительные заболевания среднего уха, особенно экссудативный средний отит, гнойный средний отит.

Снижение слуха у ребёнка после перенесенных инфекций – кори, менингита, скарлатины.

Лечение ребёнка антибиотиками, которые нарушают слух – гентамицином, ванкомицином, тобрамицином, неомицином, стрептомицином,канамицином, амикацином.

Неврит слухового нерва.

Черепно-мозговая травма.

Клиника

Дети с врожденным отсутствием слуха остаются немыми.

Если слух у ребёнка снижается в возрасте одного-двух лет, в «доречевой период», формирование речи у него затруднено. Он воспринимает чужие слова с пропусками, не улавливает связи слов в предложении, не слышит четко окончаний слов и их согласования. Поэтому произношение ребёнка будет нарушено.

При снижении слуха затруднен слуховой контроль над собственной речью, поэтому говорит ребёнок смазано, нечётко.

Говорить дети начинают позже сверстников. Они плохо слышат отдельные звуки, воспринимают их как другие, поэтому и слова произносят по-своему, не всегда понятно для окружающих. Частая замена – «с» на «т», то есть вместо «сон» они говорят «тон».

Дети путают в речи свистящие и шипящие звуки, звонкие и глухие.

Словарный запас ограничен, при обучении чтению большинство слов становится непонятным для ребёнка, поскольку он представляет их написание по-другому. Кроме того, в школьном возрасте у ребёнка появляются проблемы с написанием слов, он пишет их так, как слышит – искаженно.

Диагностика

Заподозрить врожденное отсутствие слуха у ребёнка можно в три месяца, когда гуление не сменяется на лепет, а постепенно угасает.

Нарушение слуха у детей после года можно заподозрить, если ребёнок не сразу откликается на обращение, выполняет просьбы после нескольких повторений.

Самый простой способ проверки слуха у ребёнка, который начал говорить – проверка шёпотной речи. Ребёнка ставят на расстоянии шести метров от мамы, повернув его правым боком. Мама шёпотом произносит слова, ребёнок должен их повторить. Если малыш не слышит шёпот, слово повторяют громче – оценивают восприятие разговорной речи. То же самое повторяют с левым ухом.

При обнаружении снижения слуха, особенно у детей с нарушением речи, обращаются к отоларингологу, выполняют тимпанометрию и аудиометрию. Степень нарушения развития речи оценивает логопед.

Лечение

Лечение начинают с устранения заболевания, провоцирующего снижение слуха. Если на фоне аденоидов ребёнок страдает частыми отитами, выполняют аденотомию (удаление аденоидов), по показаниям проводят шунтирование уха.

Воспаление слухового нерва лечит невролог.

При значительном снижении слуха ребёнку рекомендуют ношение слухового аппарата, подбор которого выполняет ЛОР-врач. Применение слухового аппарата позволяет сформировать правильную речь ребёнку.

Нарушения речи корректирует логопед. Обязательны ежедневные занятия с ребёнком дома.

При общении с ребёнком, у которого снижен слух, важно:

  • громко и чётко проговаривать окончания слов, чтобы ребёнок правильно запоминал слова и их связь в предложениях,
  • говорить небыстро, давать возможность услышать фразу и осознать её смысл,
  • разнообразить свою речь, чтобы ребёнок запоминал близкие по значению слова, которые ему затем будет легче воспринимать и понимать,
  • стараться, чтобы ребёнок видел лицо говорящего – он будет дополнительно считывать слова по движениям мимических мышц, рта.
Наверх